Інформатика

   22 серпня 2018 року на базі Городенківскої ЗОШ І-ІІІ ст. №1 відбулась методична майстерня учителів інформатики.

У ході освітянських діалогів учителів інформатики розглядалося питання науково-методичного супроводу та навчально-методичного забезпечення професійної діяльності вчителів інформатики з реалізації вимог Державного стандарту в умовах освітніх змін.

   Мета: визначити основні шляхи педагогічного супроводу вчителів інформатики до роботи за новим змістом та програмами з інформатики в 2018/2019 навчальному році.

   Зацікавили присутніх презентації з тем:

1. “ Оновлена навчальна програма з інформатики: концепція, структура, нововведення ” (доповідала Горда О.М., методист РМЦ),
2. “Видавництво ІТ-книга Інтерактивний онлайновий підручник та підручники з інформатики” (Осадчук О.Р., керівник методичного об’єднання вчителів інформатики району, вчитель інформатики Городенківської ЗОШ І-ІІІ ст.).

   Методист РМЦ Ольга Горда проаналізувала методичні рекомендації щодо вивчення інформатики у 2018/2019 н. р. та акцентувала на основних напрямах діяльності методичних служб щодо вдосконалення науково-методичного супроводу в умовах реалізації Державного стандарту базової і повної загальної середньої світи.

   У форматі круглого столу відбулось обговорення ключових моментів:

• • формування замовлення курсової підготовки вчителів інформатики на 2019 рік;
  • навчально-методичне забезпечення викладання інформатики в основній та старшій школі
  • методичні принципи підготовки школярів до олімпіад, конкурсів, турнірів;
  • особливості підготовки вчителів до викладання інформатики за оновленими програмами;
  • про організацію конкурсу “Бобер-2018” в Городенківському районі
  • про організацію турніру юних інформатиків

   Також динамічна група вчителів інформатики опрацювала теми для видання книжки по інформатиці.

  За підсумками методичної майстерні прийняті рекомендації.

Основи здоров’я, екологія, біологія та хімія

   22 серпня 2018 року на базі Городенківскої ЗОШ І-ІІІ ст. №1 відбулась методична майстерня учителів основ здоров’я, екології, біології, хімії.

   Проблема. Оновлення змісту шкільного курсу біології та хімії у профільній старшій школі

   Мета: визначити шляхи навчально-методичного супроводу оновлених програм основної школи та нових освітніх програм старшої школи у 2018/2019 н. р.

   Учителі ознайомилися з новими підходами у викладанні основ здоров’я, екології, біології та хімії. Учасники заходу опрацювали нормативні документи, інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення біології та хімії в школах у 2018–2019 н. р., визначили актуальні напрями, сформулювали стратегічні завдання для оновлення змісту і методів навчання предметів природничого циклу.

   Також прослухали виступи:

1. Гордої О.М., методиста РМЦ на тему: “Курсова підготовка та атестація вчителів основ здоров’я, екології, біології та хімії”,
2. Іванишин І.М., керівник методичного обєднання вчителів біології та хімії, вчитель хімії Сороківської ЗОШ І-ІІІ ст. “Навчальні програми з біології та хімії”,
3. Чіляк М.І., керівник методичного об’єднання основ здоров’я, вчитель хімії та біології Олієво-Королівської ЗОШ І-ІІІ ст. “ Здоров’язбережувальні технології у новій освітній школі”.

   Учасники детально проаналізували стан матеріально-технічного забезпечення викладання хімії та біології у навчальних закладах району, шляхи підвищення якості викладання предметів за результатами зовнішнього незалежного оцінювання.

   Основні завдання були виконані, а саме:
• опрацьовано нормативно-правові документи;
• ознайомлено з навчально-методичним забезпеченням предметів на новий навчальний рік;
• розроблено план дій щодо підвищення ефективності навчання з основ здоров’я та екології;
• визначена система роботи вчителя основ здоров’я та екології на новий навчальний рік;
• окреслено особливості організації навчання.

   Завершилася робота майстерні спільним обговоренням проблемних питань та прийняттям рекомендацій.