Модель учнівського самоврядування Городенківського району
Гімн
1. Рiдна ненько моя, Україно!
Присягаєм на вiрнiсть тобi:
Мову ми збережем солов’їну
А серця вiддамо боротьбi.
Станем ми на сторожi народу,
З нами вiрний твiй сии — Чорновiл.
На алтар i життя, i свободу
Вiн поклав i за нього згорiв.
Приспiв:
Лiдер серце народу,
Лiдер — клич за свободу,
Лiдер — правда, надiя i честь мого народу.
Лiдер — ти завжди перший,
Лiдер, хай буде краще всім,
Лiдер, той, хто веде за собою.
2. Україно, моя рiдна мати,
Сотнi лiдерiв в тебе в життi,
Будем їх ми завжди пам’ятати,
Не зiйдемо з святого путi.
Сухомлинський, Грушевський, Шевченко,
Iвасюк, Яремчук i Франко,
І Лук’яненко, й Ліна Костенко —
Всi здобули народну любов.
Наше гасло׃
Ми лідери!
На нас чека життя,
На нас надію має Україна!
Отож, вперед-дерзаймо і творімо,
Цю Божу іскру у серцях несімо,
Народу мрії втілюймо в життя!
Принципи діяльності учнівського самоврядування.
Конституція "Шкільної країни"
Розділ І
Загальнi положення
Стаття 1. Учнiвське самоврядування — добровiльна дитяча громадська доброчинна позапартiйна організація, яка сприяєвдосконаленню нанчально- виховного процесу, охорони здоровя, культурного тафiзичного виховання, згуртованостi колективу школи, формування у всiх учнiв свiдомого та вiдповiдального ставлення до свїх прав та обов’язкiв, якi зазначенi у Конституції "Шкільної країни", статутах шкіл, єдиних вимогах до учнiв.
Стаття 2. Учнiвське самоврядування у своiй дiяльностi керується Конституцiєю Украни, Конвенцiєю ООН про права дитини, iншими нормативно-правовими документами та цим Положенням.
Стаття 3. Учнiвське самоврядування органiзовуеться з лідерів шкіл району.
Стаття 4. для координацi роботи учнiвського самоврядування призначаються консультанти з числа педагогів району,якi координують роботу учнiв вiдповiдно роботи окремих напрямкiв.
Розділ ІІ
Мета i завдання
Стаття 5. Метою органiзацiї учнiвського самоврядування є розвиток соцiальної та органiзаторської активностi учнiвської молодi шляхом залучення до дієвої участi в демократичному управлiннi.
Стаття7 .
Завдання:
- формування навичок самоврядування, соцiальної активностi й вiдповiдальностi в процесi практичнї, громадської дiяльностi учнiвської молодi;
- формування суспiльно-громадського досвiду особистостi, розвиток, стимулювання, реалiзацiя її творчого потенцiалу;
- формування життєвої компетентностi та стимулювання життєвого успiху старшокласникiв;
- розвиток творчих рис характеру, а саме: цiлеспрямованостi, iнiцiативностi, вимогливостi, наполегливостi, толерантностi, винахiдлйвостi, оригiнальностi, готовностi до виправданого ризику;
- залучення учнiв до участi у вирiшеннi трудових, соцiальнополiтичних, моральних потреб суспільства.
Розділ ІІІ
Права та обов'язки Стаття 8. Члени учнiвського самоврядування, мають право:
- обирати та бути обраним до керiвних органiв самоврядування;
- регулярно отримувати iнформацiю про дiяльнiсть ради
- вносити пропозицi, iдеї щодо вдосконалення дiяльностi органів учнівського самоврядування;
- вносити на розгляд керiвних органiв ради пропозицi та запити й отримувати обгрунтованi вiдповiдi;
- дискутувати, критикувати, вiдстоювати власну точку зору з усіх питань щодо дiяльностi учнiвського самоврядування;
- особисто брати участь у зборах при обговореннi питань;
Стаття 9. Члени учнiвського самоврядування зобов’язанi:
- дотримуватись Положення про учнiвське самоврядуваiння;
- виконувати рiшення, постанови, прийнятi загальними эборами та керiвними органами учнiвського самоврядування;
- брати участь у досягненнi мети реалізації завдань органiв учнівського самоврядування;
- пiклуватися про авторитет школи.
Розділ IV
Парламент
Стаття 10. Дитячий шкiльний парламент — законодавчий орган дитячого самоврядування" Шкiльної крани".
Стаття 11. Склад шкiльного парламенту — по три представники вiд учнiв 5-11 класiв.
Стаття 12. Голова парламенту обирається на першому органiзацiйному засiданнi шляхом таємного голосування.
Стаття 13.Парламент формує постiйнi комісії.
Стаття 14.Парламент працює згiдно регламенту, затвердженого
на своєму засiданнi.
Стаття 15. Члени парламенту зобов’язанi щоразу бути присутнiми на засiданнях, виконувати рiшення парламенту, сумлiнно виковувати свої доручення.
Стаття 17. Парламент засiдає один раз у два мiсяцi.
Розділ V
Кабінет міністрів
Статгя 18. Кабiнет мiнiстрiв с вищим органом у системi органiв виконанчої влади. Вiн вiдповiдальний перед Президентом, пiдзвiтний Парламенту.До складу кабiнету мiнiстрiв входять прем'єр-мiнiстр, мiнiстри.
Стаття 19. Прем'єр-мiнiстр призначасться Президентом за згодою Парламенту.
Стаття 20. Мiнiстерства "Шкiльної країни"
Міністерства
Міністерство освіти і науки - контроль за навчанням, пропоганда досягнень у навчанні,проведення турнірів, конкурсів інтелектуального спрямування
Міністерство праці - контроль за бережливим ставленням до шкільного майна,економією тепла та енергії в школах
Міністерство культури - організація змістовного дозвілля учнів,формування естетичних смаків
Міністерство внутрішніх справ - контроль за чергуванням по школі , відвідуванням уроків, дотримання правил для учнів
Міністерство охорони здоров'я - контроль за санітарним станом шкіл, пропаганда здорового способу життя
Міністерство інформації та зовнішніх зв´язків - видання шкільної преси,публікації в районних та обласних газетах, налагодження зв'язків з школами областей України та за рубежем
Розділ VI
Президент
Стаття 21. Президент є главою "Шкiльної крани". Обирається шляхом таємного голосування строком на 2 роки.
Стаття 22. Президентом може бути обраний учень 9 -11 класiв, який успiшно навчається, має зразкову поведiнку, володiє державною мовою.
Стаття 23. За два тижнi до виборiв по школах проводиться висунення кандидатiв у президенти. Кожна з шкіл може висунути одного кандидата. Можливе i самовисунення кандидатiв у президенти.
Стаття 24. Висунутi кандидати подають до виборчої комiсiї заяву.
Стаття 25. Кандидат у президенти залучає до виборчої агiтацiї довiрених осiб, якi разом з ним проводять передвиборчi зустрiчi, публiкують агiтацiйнi Матерiали.
Стаття 26.В день виборiв будь-яка агiтацiя заборонена.
Стаття 27.Участь в таєному голосуваннi беруть члени шкільного парламенту.
Стаття 28 Новообраний президент приступаєдо виконанн обов’язкiв пiсля iнавгурацiїi складання присяги перед членами учнівського самоврядування.
Стаття 29. Президент спiвпрацює з дирекцiєю школи.
Стаття ЗО. Президент може бути присутнiм на засiданнi педагогічної ради, виступати на захист учнiв.
Стаття 31. Президент звiтує на районній учнiвськiй конференцiї рази в рік.
Стаття 32. Учнiвська районна конференцiя може оголосити iмпiчмент президенту в разi невиконання останнiм своїх обов’язкiв.
Стаття 33. Президент поводить себе толерантно, суворо дотримується норм культури спiлкування.
Розділ VII
Символіка
Стаття 34. Прапор — офiцiйний вiдмiнний знак" Шкiльної країни", опис якого фiксується в офiцiйних документах.
Прапор школи — прямокутне полотнище синього, жовтого, зеленого кольорiв.
Синiй колiр — символ неба i надій, духовностi i вiрностi. Жовтий — колiр достатку, багатства.
Синя та жовта фарби при змiшуваннi дають зелений колiр — символ достатку i надiї, що також с символом життя, символом Карпат.
Стаття 35. Гiмн школи.
Гiмн — офiцiйна урочиста пiсня, яка на рiвнi з прапором i гербом символiзує певну суверенну єднiсть. В поетичних словах гiмну вiдобразились велике прагнення учнiв до свободи, до визнання видатних постатей України , до формування громадянських рис дитини-лідера.
Статтм 36. Герб.
Герб — емблема, вiдмiнний знак, поєднання предметiв, котрим надається символiчного значения, що виражають певнi традиції . Герб школи — знак, що має форму щита, обрамленого вiнком з листя дуба i калини — символiв довговiчностi i краси. На фонi жовтого i синього кольорiв розгорнута книга — джерело знань. На сторiнках книги зображено планету Земля, яку оберiгає бiлий голуб — символ миру, спокою, глибокої духовностi.
Структура учнівського самоврядування
Районна учнівська конференція
Президент
Президія
Прем´єр-міністр Голова парламенту Кабінет міністрів Парламент
Міністерство освіти і науки Міністерство внутрішніх справ Комісія освіти і науки Комісія правопорядку і захисту прав школяра
Міністерство праці Міністерство охорони здоров'я Комісія господарської діяльності Комісія фізкультури і спорту
Міністерство культури Міністерство інформації та зовнішніх зв´язків Комісія дозвілля молоді Комісія інформаційної політики Основні завдання учнівського самоврядування
1. Розвивати співробітництво та розширювати дружні стосунки серед дітей.
2. Виховувати у дітей віру в себе, свої сили;
3. Виховувати у дітей любов до родини, до краю, де народилися, до України;
4. Вивчати минуле свого народу;
5. Зберігати природу рідного краю;
6. Утверджувати та примножувати традиції українського народу;
7. Прищеплювати любов до праці;
8. Залучати дітей до різних видів мистецтва та культури
9. Розвивати творчі здібності та інтелектуальний потенціал особистості.
Методичні
рекомендації щодо організації виховної
роботи в наметових таборах Методичні рекомендації щодо організації виховної роботи
в таборах відпочинку та оздоровлення дітей
|
